Blogs para la asignatura de GEOGRAFÍA

Cuando pensamos en una asignatura compleja y ardua en 2º de Bachillerato casi todos piensan en física, química, matemáticas... pero hay una asignatura de nuestra especialidad que se torna especialmente compleja y completa. Se trata de la asignatura de GEOGRAFÍA. Es una asignatura que va a requerir de nuestros alumnos una gran capacidad de síntesis, de madurez y de comprensión. 

Aquí os dejamos un conjunto interesantes de Blogs que nos  pueden facilitar la labor para impartir esta compleja, completa y APASIONANTE disciplina. 

BLOGS DE GEOGRAFÍA

¿UN PRACTICUM DE ORATORIA?

En nuestro Centro tenemos un implementado un Practicum de oratoria en Bachillerato. Lo creemos del todo fundamental. Una destreza clave y determinante es la posibilidad de hablar en público. No hay alternativa. Sin ninguna duda, será uno de los elementos diferenciados de nuestros alumnos. Un sello alternativo.

Si no tenéis esta estructura organizada, lo que es cierto es que los profesores de humanidades  debemos ser motores en nuestras escuelas para la educación en la oratoria. Nuestros estándares así lo dejan claro.

Aquí os dejamos una herramienta básica para poder trabajar con los alumnos. Una pequeña propuesta de reflexión que puede ser desarrollada en cualquiera de nuestras asignaturas de humanidades.

CLAVES PARA HABLAR EN PUBLICO

UNA BUENA NOTICIA

Siempre que hablamos sobre nuestras disciplinas como una posible opción para nuestros alumnos, aludimos siempre a cuestiones vocacionales. Es cierto que es lo más importante. Pero es también cierto que, muchas veces lo hacemos, por un complejo tremendo ante un mercado laboral que parece que no integra con facilidad los futuros graduados en materias de humanidades. 

Hoy traemos una buena noticia. Es cierto que nuestras carreras de humanidades deben ser estudiadas desde una clara convicción vocacional, pero si es cierta la noticia... parece que el mercado laboral empieza a redescubrir el valor de las humanidades con todo lo que lleva consigo: criterio, análisis, hablar bien, conocimientos complejos, sistematicidad, cultura, conocimiento del entorno.... UNA BUENA NOTICIA

LAS HUMANIDADES TAMBIÉN SE VALORAN EN EL MERCADO LABORAL

En periodo de reflexión

Dicen que los profesores no descansamos. Yo creo que es cierto. Es verdad que disfrutamos de los nuestros, de nuestras vacaciones, de parar... pero con el rabillo del ojo estamos fijando nuestra mirada en el próximo reto, en la próxima hornada...

Hoy os dejamos una reflexión sencilla e interesante para nuestra labor educativa en torno a las rúbricas. Instrumentos, sin duda, claves para nuestra labor docente. Y, mucho más si me lo permitís, para nuestras asignaturas. Criterios claros y precisos son determinantes.


RÚBRICAS, UN GRAN RECURSO

NUESTRAS RAÍCES SON NUESTRAS RÁICES

En un contexto de un Blog lasaliano y en un espacio de Humanidades no podemos olvidar la importancia que San Juan Bautista de la Salle, fundador de las escuelas lasalianas, ha tenido en la historia de la pedagogía. 

Un hombre visionario, sin ninguna duda; un hombre capaz de dejar en la historia una impronta que ha permanecido a lo largo de los siglos. Ahí os dejamos un enlace capaz de reconocer las virtudes de este hombre, un hombre de Dios y un hombre del hermano, especialmente del más débil y frágil.

UN HOMBRE PARA LA HISTORIA

Decálogo de la innovación

Hablar de innovación educativa es, en general, frustrante. Frustrante porque es un concepto equívoco y esquivo a una definición precisa. Hoy queremos compartir con vosotros un artículo que nos parece del todo interesante sobre todo por el intento de precisar qué características tiene una escuela que se define como innovadora. ¿En qué ha consistido ese viraje hacia la innovación? Ahí os lo compartimos...

UNA ESCUELA INNOVADORA

Le damos la palabra a los alumnos....

En este caso compartimos con vosotros una reflexión profundamente crítica del sistema educativo que realiza una alumna de 2º de Bachillerato. Estaremos deacuerdo oen desacuerdo, pero es una reflexión profundamente seria.  

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